【精】小升初自我介绍
当进入一个新环境,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小升初自我介绍,希望能够帮助到大家。
小升初自我介绍1我叫x,很高兴能够站在那里理解各位老师的'考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于x小学,以前是班上的x班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会很多,同时交到很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫x。
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满期盼,我觉得,升入初中,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!
小升初自我介绍2我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。
在老师和家长的帮忙下,我养成良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛,课外时光学习民族乐器二胡,取得江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中解到许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得二等奖。
我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
小升初自我介绍3尊敬的各位老师:
大家好!
我叫x,今年岁,是x学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。
在老师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。
在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在x数学学会组织的“智力数学大比拼”和“x市第届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在x现代教育培训中心和《小学生报》组织的第届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被x区教育局评为20xx年度和20xx年度x区“学习之星”,获得20xx年度x区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了x省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在x省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“
区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
小升初自我介绍4Hello!大家好,我叫王晓,此刻在xx市xx小学五年级学习。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,然而爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也 ……此处隐藏2430个字……
第三,获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书根据年级进行归类,但是对招生老师来说,看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色,如有些学生更青睐数学较好的学生,而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果根据年级来摆列的话,老师在找相关信息时可能会花上必然的时间。
教育专家建议,可以根据学科类别进行分类摆列,好比将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类,根据时间挨次,从后往前摆列,其他学科类似。这样老师在查找信息时,就可以一目了然了。此外,家长也可用醒目的红色字体罗列出主要奖项,再根据格式进行摆列。
第四,如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项,可以单独列出。
小升初自我介绍12尊敬老师:
您们好!
首先,衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信,让我展示小学六年来成绩。对贵校神往已久,我期望在贵校开始初中生活。
我叫王一名,从20xx年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成良好学习习惯,所学课程发展全面,都取得优异成绩,六年来获学校颁发各科荣誉证书有二十多张。我透过素质考评和竞选担任学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。
我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任学校《《学生新报》》小记者,20xx年还被评为优秀小记者,20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还个性喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,20xx年参加学校组织“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,20xx年参加全国少儿英语等级考试,到达初始三级要求并获证书。
这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质培养。我结合爱好选修声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类歌曲比赛并取得优异成绩。在20xx年,7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;20xx年,5月参加云南“明日之星”获铜奖,12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;20xx年,2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;20xx年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖,紧之后参加“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖,8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。
我凭借在大赛中优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道20xx年元旦晚会上,我领唱《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20xx年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。
在校学习和业余爱好只是学生素质部份。除此之外,老师和家长还注重加强我思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、职责、热情、诚实等等做人基本道理,用心参加学校组织各种社会公益活动,使我德智体等得到全面发展。
过去并不代表未来,对于今后学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满信心成为贵校一名合格中学生。
谢谢大家!(后附部分证书复印件)
自荐人:
小升初自我介绍13我是x,今年12岁,来自x市辅成教育集团x小学601班,我的星座是白羊座。通过在辅成小学六年的学习和生活,我已经成长为一个勤奋学习,积极向上,幽默开朗,热爱生活,乐于助人的女孩。我在学校里尊敬师长,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,养成了良好的学习和生活习惯,在校外也参加了一些兴趣班和活动,开阔了兴趣,增强了见识。
在思想品德方面,我能够在同学遇到困难时及时伸出援手,不做坏事,做一个正直守信的人。
在学习方面,我做到了每一堂课认真听讲,加强预习,及时完成作业,取得了多年来学习全优的良好成绩,语文和科学等课程在班级里名列前位。
在课余时间和平时,我能够积极参加学校组织的各项活动,在演讲比赛中曾获得六年级组第二名,在班级组织的表演活动中多次表演相声、小品等节目,在全校升旗仪式上担任过主持人和升旗手,多次参加班级组织的课题调研活动,都取得了老师和同学的好评。
在课外,我参加了奥数、英语、小主持人等兴趣班课程的学习,其中奥数班学习了3年,小主人报小记者培训了4年,拓展了兴趣,增强了见识,开阔了思路。在家里,我做到了先做作业再玩得自觉性,同时基本做到了自己的事情自己做,如整理自己的房间,扫地拖地板,帮助家长出去买东西等等。与同学之间,我都能够保持良好的关系和友谊,特别是在我们调研小组之间,经常一起去课题调研和采访,关系非常融洽,平时能够积极帮助同学,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴。
在x小学这六年的学习和生活中,我始终贯穿着自己的理想和信念,那就是做快乐,向上,真实的自己。祝愿自己在以后的学习和生活中能磨练出更出色的自我。
小升初自我介绍14Hello!大家好,我叫××,现在在XX市X×小学六年级学习。
我有一张圆固的脸,一双鸟黑的眼睛,短头发。我今年12.岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟他交换,我只好把书给他;向他要了那本(苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了,三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。我希望能与XX中的同学们交朋友。
小升初自我介绍15大家好!我叫瞿璋莹,今年8岁。现在是浦东南路小学一年级的学生。我家住在海阳新村530弄1号402室,我的妈妈叫瞿建红,爸爸叫张毅军,他们都非常爱我,我是家里的小宝贝。
我非常喜欢美术课,每次画画我都画得很好,我希望将来成为一个小画家。我在学校里有很多好朋友,比如孙雨,我觉得能和好朋友们一起学习很开心。
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