小学生打架检讨书

小学生打架检讨书

在学习、工作、生活中犯错误以后，我们要认真地反思检讨，请注意要带着改错的决心去写检讨书。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小学生打架检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生打架检讨书1

尊敬的校领导、老师：

您们好。于XXX晚，自己犯下了不可宽宥的错误。有违作为一名学生的行为，有违老师对我们的教导。对学校，对老师，对同学造成了不可泯灭的影响。于此向你们鞠躬道歉。同时也要感谢老师和家人对我的教诲，它们让我能更加正确的成长。

迄今，那天的事任一幕幕再现。我很懊悔当天的所作所为，不仅对他人造成了难以弥补的伤害，也对自己及家人、老师构建了不好的影响。给自己人生的路途上添抹了一笔污垢。实在不该阿。既而，作为一名高中生因该拥有一份相对成熟的思想，因能以冷静的角度来应对问题，因团结、帮助同学。因将那些粗俗、鲁莽的行为抛与身外。但自己却做的一塌糊涂。真是有愧与‘高中生’的称呼及老师家人对我们的教育。这次犯错误自己想了很多东西反省了很多的事情，自己也很懊悔很气自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性对自己所犯的错误感到了羞愧。。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽误自己的学习。

我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响，如此，我向学校、老师、家长保证往后的日子里类似的暴—力事件不再发生、参与，不会凭借一时的哥们义气而扰乱大局，严格遵守学校规章制度。大力开展自我批评与反省，通过此次事件总结得失。不断完善自身品性、素质，争做一名合格的中学生。为将来步入社会做最充分的准备。至此，我也愿意接受校方给予的处分。

此致：

敬礼！

　　检讨人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

小学生打架检讨书2

尊敬的老师：

您好！

我是xx班的xxx，是一名即将步入初中的六年级小学生，在这个小升初的关键时刻，我犯下了一个错误，我违反了学校的规章制度中最严重的那一条——打架，xxx的脸上被我打红了，还有些微肿，在这里，我要向他说声：对不起。

在今天早上的数学课上，我因为上课没有认真听讲，而被严厉的数学老师批评了，所以上午时我的心情一直很低落。在下课的时候，我坐在自己的座位上，xxx同学正在和我旁边的同学打闹，好几次，他们打闹的身影会撞倒我身上，这种无妄之灾让我十分的烦躁。期间我提醒了他们好几次，在xxx同学第四次撞倒我身上的时候，我忍无可忍，一把把他推了过去，我的力道收我心情的影响而有些不受控制，所以刚刚我那一推把xxx同学推到了地上。xxx同学的脸立马变得十分的难看，他冷着脸向我走来，用力的推了我一下，我当时也有些控制不住自己，一拳就挥了上去。

一场战争就这样爆发，周围的同学拉都没拉住我们，两人扭打在一起，你一拳我一拳，直到班主任到来，我们两人才分开。我看到平常和蔼的班主任脸色十分的难看，我的心中不由得十分愧疚，这件事情虽然说两个人都有错，但归根结底是我先动的手，是我先推了他，这成为了这场打架的导火索。

被班主任叫到办公室后，我们被训了很久，尤其是周围还有一堆人看着，这让我感到十分的羞愧，我给我们班级丢脸了。因为打架这件事情很严重，所以还打电话通知了我们的父母，在班主任的手机里听着我父母的声音，他们的声音有些倦意，大概是工作太累人了，因此我的内心越发不安。

对于xxx，我也感到有些抱歉，不过虽然我认错了，但你也有做的不好的地方，在打闹时应该注意一下不影响周围的同学，不给周围的人带来困扰。

我还要想班上的几位同学说声对不起，在我们打架的时候你们尽量在拉着我，但当时怒火冲霄的我完全没有顾忌到这一些，打架时误伤了几个人，真的非常的抱歉。

请大家看在我诚心认错的份上，能够原谅我的那些过错，同学们和老师一起来监督我，我保证我以后都不会再打架了，这次的事情真的非常对不起！

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学生打架检讨书3

尊敬的老师：

您好！

打架这种行为往往都会造成很恶劣的影响，既会影响到打架双方的情感也会对良好的秩序造成破坏，对我来说这次和同学在教室打架的做法着实有些不理智，无论是老师的批评还是事后的反思都让我深刻意识到自身的错误性，在心怀愧疚的同时也让我对打架这种可耻的行为进行了检讨。

对我来说内心的忏悔往往是令人难以忘怀的，若是能够早些意识到自身情绪的不稳定并加以控制的话，也许这种同学之间的小矛盾并不会发展到这种地步，无论何时都应该明白用打架的方式来解决矛盾往往是最愚蠢的，除了打架双方可能存在受伤的隐患以外也会严重影响到良好的学习氛围，而且在教室打架也会引起班上同学的围观自然令我感到惭愧不已，现如今回想起以往和同学和睦相处的场景也让我更加对打架的做法感到惭愧，作为率先动手打人的一方也让我通过老师的批评认识到了自身的许多问题。

通过在教室打架的表现可以得知我对自身情绪的控制力是比较薄弱的，连些许的愤怒都无法控制也有可能会在将来受到不好的影响，另外则是思想方面的错误观念从而误认为打架可以用来解决矛盾，扪心自问打架这种做法是否能够运用到同学的身上呢？破坏来之不易的友情以至于难以得到愈合就是自己想要的结果吗？回想起同学的目光也让我的内心感到更加懊悔，若是能够早些意识到情绪方面的问题并努力进行控制的话也就不会导致这种结果产生了，而且我也应该意识到真诚的交流才是解决矛盾的正确方式。

面对打架的错误自然应该要积极承担相应的后果才行，通过以往的学习早已让我明白了责任二字的重要性，因此我不会逃避打架之人应该承担的责任并会迎难而上，毕竟打架的做法也不利于学生的成长自然要牢记于心，我可不希望将来毕业的时候会因为曾经打架的问题留下遗憾，事实上我一直想要和被打的同学道歉并向老师承诺不会再打架，而且我在打架过后也能够正确认识到自身的不足并对此感到后悔。

我会秉承良好的认错态度来向老师进行道歉，毕竟打架的行为是我犯错在先自然要意识到自己思想方面的弊端，而且我也会积极改正自身的不足并用行动来予以证明，也希望老师能够相信我的认错态度并在以后的学习中给予支持，我会牢记自身的不足并通过学习上的努力来消除打架造成的不良影响。

此致

敬礼！

　　此致

敬礼

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学生打架检讨书13

尊敬的领导：

您好！

团结友爱的同学关系与稳定和谐的教室环境对于学习效率的提升自然是有益的，但因为些许的矛盾便破坏这份来之不易的和谐无疑是种愚蠢的做法，实际上自己前段时间和同学在教室打架的事情的确让老师感到非常难堪，尽管打架的双方都没有受伤也要进行严厉的批评才能认识到这种做法的错误性，因此我深刻检讨了自己在教室打架的过失并希望能够得到老师的谅解。

尽管以往老师并没有在学习成绩上面给予我们太大的压力，但是我知道老师希望每个学生都能够遵守教室的相关规定并保持团结友爱的作风，若是我们能够在纪律方面让老师省心一些的话无疑能够创造良好的学习环境，然而现如今仅因为些许的矛盾便弃纪律而不顾导致了打架的结果，尽管当时控制不住情绪的自己做出了和同学在教室大打出手的决定，但是事后的反思不禁令我为当时打架的做法感到羞愧无比，好歹接受过好几年的教育又怎能使用如此粗鲁且愚蠢的方法来解决同学之间的矛盾。

细细思考便能明白在教室打架究竟会带来怎样的坏处，尤其是人多的情况下进行打架很容易为其他同学的学习造成不利的影响，而且无论是课桌的桌角还是讲台的台阶都容易使我们打架的时候受伤，若是不小心导致矛盾激化的话还可能使用笔或者椅子之类的工具打人，无论是否受伤都会导致原有的同学情谊都会因为打架而产生裂痕，明知道在教室打架会造成这么多难以挽回的损失却难以控制住当时的情绪，不得不说自己在思想教育方面存在着许多值得批评的地方。

既然身处于校园之中就应该牢记学生的职责并用心对待学习，无论是打架还是其他不符合学生身份的事情都不能够轻易做出，也许我们会因为难以控制住自己的情绪从而导致些许的矛盾受到激化，可我也应该考虑到自己和同学的家人知道这件事情以后又会感到多么担心，可由于自己年龄比较小的缘故可能会导致老师遭受到指责，若是让敬爱的老师因为自己打架而遭受损失的话可就有些得不偿失了。

明白打架的后果并坚决抵制才是自己改错的方式，只希望老师能够原谅自己并在今后的学习之中给予相应的帮助，而我也意识到思想存在弊端的自己需要加强学习才能改正打架造成的错误，所以还请老师相信自己不再打架的决心以及用心对待学习的诚意。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学生打架检讨书14

又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人。 检讨书

小学生打架检讨书15

尊敬的老师：

您好！

尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为情绪激动从而难以控制，回想起前段时间因为些许矛盾便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼，至少我应当及时意识到打架的做法只会让原本的矛盾受到激化罢了，毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的控制，所以我在对在寝室打架的做法感到后悔的同时也陷入了深深的自责之中。

也许自己只想在短时间内获得争执上的胜利却不曾想到这样做只会让简单的问题复杂化，无论这次矛盾的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行，无论是身体上的损害还是同学间情谊的破坏都不是此时的我所能承受的，更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到后悔与自责的，尽管打架的情况在其他同学的劝解下得到了有效控制却终究令这段友情出现了隔阂，联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些懊悔。

稍微思考便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些，无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响，若是往后产生争执都采取这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞，毕竟我得考虑到打架的做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况，除此之外打架过后我并没有及时反思自身的错误从而失去了最好的道歉时机，至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初似乎是极为困难的事情。

在我看来对待以后学习生活中的矛盾自然不能够再采取这种愚蠢的错误做法了，与其产生更大的错误以后陷入后悔与自责的情绪之中还不如尽早提升情绪控制方便的能力，若能将易怒的性格进行有效控制的话势必会在矛盾产生的时候减少许多损失，而且我得明白将问题从普通的矛盾上升到打架的地步则很难将其恢复如初，更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力，若是能够避免打架的状况产生自然就能够有效地控制损失的范围。

在老师的批评中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动，若是遇到问题都采取这种暴力的方式进行解决则很容易因此而感到后悔，毕竟无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何益处。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日