风小学作文

风小学作文

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的风小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风小学作文1

风是看不着，摸不着的。但是风它是有颜色的，而且还是各种各样的颜色。

春天的风是绿色的。绿色的风代表着春天来了，到处都是生机勃勃，万物复苏。绿色的风又吹绿了大地的每一个角落。

夏天的风是红色的。红色的风代表着炎热的夏天。火红的太阳放射出万道光芒，照耀着大地。红色的风又把夏天吹的火红。

秋天的风是黄色的。黄色的风代表着这是个丰收的季节。金黄色的风，也把秋天吹的金灿灿的。

冬天的风是雪白的。雪白的风代表着孩子们打雪仗，堆雪人的日子又到了。雪白的风也把大地吹成了一片白色。

风的颜色是如此丰富多彩。你是否发现了风儿那独特的颜色呢？

风小学作文2

风无语：我不认识他还能喊出他的名字！

大家记得上一章节中提到的那个跟风同一小学毕业的女篮教练吗？“另一个男孩”就是xx！

这时候，xx走了过来，他1.75的个子跟风不相上下，眼睛总喜欢眯成一条缝，眼珠如湖水一般清澈，牙齿略有不整。总体来说是挺英俊的，可是很市井。

“哟，这不是风吗！好久不见啊！”不知道为什么，xx露出了一副谄媚的笑，卑躬屈膝着如一个市井小人。不对，他就是一个市井小人！

风没有理会他的无耻的笑容，转过身背对着他，冷冷地说：“以后不要再来纠缠雨。”

雨听得丈二和尚摸不着头脑。心里偷偷地想：“风在说什么呀？”

“什么呀！”xx的语气透露出明显的不满，但那谄媚的笑依然虚假的不厌其烦的挂在脸上：“要不是看在这个小丫头挺厉害，我才不跟她玩儿呢！”

“是啊是啊！”雨听到有人夸她，连忙点头称是。

风小学作文3

最近，我们班来了一场“喷水风”，它们有的是小风扇上自带的，有的是单买的。

带喷水器的人用法千奇百怪，有的是将水喷到自己的头上和身上，用来降温；有的人把自己的喷水器对准带喷水器的人，这样一场大战就开始了，你喷我一下，我喷你一下，喷的不可开交；可恶的一种是，用喷水器偷袭没有带喷水器的人，看着别人的狼狈样，就会哈哈大笑。我也是受害者。

最让人搞笑的一种是，自认为自己是发型师，把一个同学请过去，用喷水器左一下，右一下，上一下的往别人头发上喷水，把别人的头发搞得湿漉漉的，还觉得不满意，又继续喷几下，直到自己觉得为别人搞得发型看起来很帅为止。

喷水器给人带来了乐趣，也带来了烦恼。

风小学作文4

秋天来了，美丽的秋风姐姐给我们画了一幅秋天的图画。

秋风姐姐带来了一盒五彩缤纷的颜料。她把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块闪亮的蓝宝石。她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，它们借助秋风姐姐的力量，扇啊扇啊，帮农民叔叔扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫树，红红的枫树飘落时，像一只只小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。她把金黄色了稻谷，一片片金黄色的稻谷，就像金色的海洋。她把橙红色给了桔子、柿子，像一个个灯笼高挂枝头。她把更多的颜色给了菊花，有黄的'、白的、紫的美丽极了。

秋风姐姐还带来了各种各样的香水。她将梨喷得香香的，苹果喷得甜甜的，惹得路过的小朋友们，都忍不住向果园里跑。

我非常喜欢这幅秋风姐姐的画。

风小学作文5

风的心情就好像我的心情，那么的变化多端，只要我的心情很开朗，风的心情也会跟着愉快了起来。

冬天的夜晚吹来阵阵冰冷寒风，让我的身体不觉得僵硬了起来，我觉得这时风的心情是生气的。寒风呼呼的吹着，似乎要把大家给吹进了屋子里，没有人愿意停留在冰冷刺骨的北风中，使得冬天的风更加的孤单了！

夏天的焚风让大地觉得很炎热，我感觉到这时的风心情是烦躁不安的，夏天的狂风怒气冲天，就连我家的门和窗户也敢撞，我真想骂这一阵狂风，叫他别再这么调皮了！

下午，孤独的强风阵阵吹袭，花儿见他点头，草儿见他弯腰，云见它便赶紧溜走了；无情的暴风把树的头发吹得乱七八糟，还把小虫吹得远远的，只有大树下吹来的微风，温柔的吹拂在人们的脸上，让大地也堆满了笑容。

风就像多变的我，一会儿开心，一会儿烦躁不安………，我此刻的心情，只有风最了解了！

风小学作文6

风本身就很迷人，而树的沙沙声，风铃的叮叮声，和竹窗的吱吱声，更让它成为一个不同的世界。小时候我习惯开窗户睡觉，所以时常可以躺在床上，听听风的声音！

风来了，因为风铃在叮叮咚咚地唱歌；风远去了，因为窗帘停止了舞蹈。

吟涌风的诗句何其多，诗人们若未曾亲身体验它的美；怎能说得如此贴切？没有经历它的真，又怎能写得如此入微？而人们如果不喜欢风，这诗句怎传唱许久了。我相信，人们是喜欢风的。

我也喜欢风，那感觉就好像风以双手抚摸看我，让我有个漫长而舒适的休息。好久没和风亲近了吧？

应该是的。许多人喜欢一回到家，就开风扇和空调，这就是亲近风吗？不是，风只是降温的工具。

风，其实可以给你更多：风，可以吹走忧伤，包容你所有的不足，带来远方的祝福……

今晚，就让我们打开窗户，一起去感受风吧！

风小学作文7

中午我和妈妈去散步，一阵阵微风吹了过来，我感觉到微风的清凉。树上的叶子随着风的到来都变了颜色，其中有一棵树的叶子变成了紫黄绿三色。草还是绿色的，它们随风摇摆，翩翩起舞。

这时候有几片枯叶随风慢慢飘落，当它们落到半空的时候，一辆红车跑了过来，把在半空中的树叶全部都卷走了。

我们来到湖边，风把湖面吹出小小的波浪，几条鱼被风吹得不得不把头朝上，一动不动，像死了一样。妈妈扔了几块石头进去，一条鱼慢慢地潜到了水下，还有一条摇头摆尾地游向了远方。

风小学作文8

风掠过树梢，叶发出阵阵婆娑，我仿佛也是一阵风。

我是一缕清风。拂过水面，小溪笑了，脸上映出几条褶；掠过竹林，竹子打着有序的拍子欢迎我；与细雨携手，欢悦的奔跑，引来阵阵掌声……

我是一阵悠闲的风。飘荡在世界的每一个角落：吹过女孩的发梢；吹起各色的彩旗；玩弄数排新衣；把塑料袋握在手里。

有时我也会生气。吹乱房屋，掀起屋顶，卷起小镇上的一切，引来潮水，与大雨同时搞恶作剧，把扫把吹得满天飞舞，把床单吹个大洞。所以，我也很讨人厌恶。

其实我很孤单，我很想敞开我的心扉，与更多的朋友分享我的快乐，分担我的忧愁。

我是风……

风小学作文9

今天早上刮起了大风。

星期四（就是今天）我们进行了考试。上午考语文，下午考数学。每当我们写试卷累时，这风总能响起一阵怪声，比狼嚎的还难听！不过也正是怪声，使我们 的大脑休息了一会儿。下课了，我仔细观察着风，它把我们学校的树叶和塑料袋刮得漫天飞舞，迷得我们的眼睛睁不开眼！它又把学生辛辛苦苦扫的一堆树叶变成了 “龙卷风”。

上午那风小了点儿、轻了点儿。不再是那“龙卷风”，而是柔和的小风；不再是那狼嚎似得怪风，而是风轻轻吹的声音。

啊，我多么喜欢风的柔和。千言万语我也说不出风的美丽！

风小学作文10

人的服装可心随着季节的转变而变化，而风，是否也可以随着季节的转变而变化呢？答案是可以说是会的。

春风，带着一丝丝的春意，把大地的草儿从冬天的睡眠中唤醒了，给人们增加了许多生气。

夏风，似乎知道人们的辛劳，给人们带来的是一阵阵犹如凉水一样的凉爽的风，给人一种凉爽的感觉，使被炎热的太阳晒得无力的肢体顿时活了起来。

秋风，把人们辛辛苦苦种植的果树，农业吹醒。所有的庄稼，农作物好像有了生命，都得到了收成，可谓是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

冬风，有的时候使人感到厌烦，有的时候又使人感到欣悦。比如，在天气很冷的时候，风却像针一样刺在人们的身上。但是，有的时候虽然天气很冷，但是风却像烧着的温水一般，浇在了人们的身上，给人予一种温暖舒适的感觉。

我觉得风是这样子的，但人的感觉不同，你们是如何看待这个问题的呢？

风小学作文11

你知道吗？海风大部分时候都是没有声音的，当你在海边散步时，海风就会向你迎面扑来，你只能感受到它，却不能听到它。

海风有一种独特的味道。一开始闻着你可能会感到有点不适，但是等到你熟悉了之后，就会发现这气味是咸咸的，还夹藏着海草和鱼腥味。凑巧，我最近刚搬来一个沿海国家生活，我相信我会很快喜欢上这股味道。

海风蕴藏着巨大的力量，它能把海边的椰子树刮成像老人的背一样弯，也能把大船刮得左摇右晃，还能卷起巨浪。可想而知，它的力量有多么的大！

海风既能给我们带来好处，也能给我们带来坏处，只要我们有足够的知识，就能去控制它，利用它。

风小学作文12

我爱甜美的冰激凌，我爱美丽的荷花，但我更爱那淘气可爱的风。

风，你虽然忽来忽去，很调皮，但你给大地带来的变化让我感到你很美丽。

春天的风给大自然带来生机。看，燕子被风催到了我们身边。桃花被染红了，风还把杏花的梨花染白了。小草从地里钻出了脑袋，柳枝上也冒出嫩绿发夹，真是“不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀”呀！

夏天的风为人们送来凉爽。屋子里，电风扇正为人们工作，可是外面的风太淘气，好象在和大家捉迷藏，害得知了叫得人睡不着觉。

秋天的风为人送来丰硕的果实。砰！怎么了？果园里的果子成熟啦！红的是苹果，黄的是香蕉……田野里，稻谷、高梁都成熟了，农民伯伯正忙着收割呢！感谢秋天的风！

冬天的风把人们催回了家。动物不敢出来，它们躲进了窝。人们也不出来了，他们好象很怕西北风。

我喜欢你，美丽的风！

风小学作文13

夏姑娘走了，接任她的秋姑娘又忙着为大地换装，秋天的风就这样溜了出来。

秋风来到了花园，闻到了一股清香，一看，原来是不爱招摇的桂花在风中摇曳；再看看一旁的菊花呢？在风中依然擎着美丽的花冠。

秋风来到了树林，树木们都央求秋风带孩子――树叶出去闯荡世界，只有枫树舍不得孩子，对秋风说：“我的孩子刚换杀个新装，就让它们在家里再呆一会吧！”常青树木有些霸道，它让孩子换上了厚厚的冬衣以留住孩子。

秋风在城里完够了，就来到了野外。在已经枯黄了的草地上，它发现天已经黑了，于是月亮婆婆用银色的光送着秋风回了家。

现在，秋风正躺在秋姑娘怀里向她诉说着这一路上的见闻呢！

风小学作文14

风在世界无处不在，但不同季节的风是不一样的。

春天的风，温温柔柔，她吹绿了树枝、青草，吹艳了鲜花，吹动了河流，吹醒了沉睡的大地。在春天，你若站在地上，一阵春风会扑面而来，清清凉凉，让人不禁心生热爱，精神抖擞。

夏天的风，在闷热的季节里显得很珍贵，风的走动会给纹丝不动的空气增添几丝凉意。清晨，你若去公园晨练，会享受到早上最舒服的夏风。

秋天的风，把树枝上所有的枯叶都刮了下来，金黄的叶子在风中缓缓落在地上，像极了一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。在农村，庄稼水果都成熟了，秋风一吹到处都是瓜果飘香的味道。

冬天的风，寒风刺骨，万物都被冻死了，但只有梅花和松树在这样恶劣的环境中生长，冬天的雪花在风中飘舞，不一会儿世界就变成了白茫茫一片，很唯美，很壮阔……

风，无处不在，时而大，时而小，时而猛，时而轻，却留下了我们岁月的痕迹。

风小学作文15

秋天的风像一把把小扇子，不仅把炎热的夏天，扇到九霄云外去，还把凉爽的清风送给了我们。

秋天的风是一位可爱的小姑娘，同时也是一位著名的服装设计师。看！单调绿色的树叶，变成了五彩缤纷的“小扇子”。秋风把火红给了枫叶，丰满的黄色给了银杏，棕色给了杉树。。。。。。走过的人群说：还是秋天的景色漂亮、缤纷多彩！在书上的鸟儿叽叽喳喳地在说：五彩缤纷的，真美啊！

还带着一串小铃铛，告诉我们丰收的季节又来了！